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校园侵权案件会如何归责

校园侵权案件会如何归责
学校的侵权责任是在校学生人身侵权事故争论的焦点。学校与学生之间的法律关系是教育管理关系,而非监护关系。要解决学校侵权责任问题,我们必须将落脚点落到归责原则上来,针对不同类型的校园侵权事故应适用不同的归责原则。根据侵权责任法的规定,校园侵权的归责原则有两种,一是无过错责任原则,指的是无行为能力人受到侵权,二是过错责任原则,指的是限制行为能力人收到侵权的情况。
2024-04-06 14:10:02 已帮助925人

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校园侵权案件会如何归责
在针对校园侵权案件的法律责任归属问题上,我们需要区分两种情况进行讨论和分析:
首先,当涉及到无民事行为能力的未成年学生在校内生活期间遭受人身伤害时,相应的教育机构必须承担相关责任,除非该教育机构能证明其已经竭尽全力履行了教育、管理义务,并无过错。
其次,倘若学生所遭受的侵害系由除学校之外的第三方造成,则应由该第三方承担全部侵权责任;
但如果是由于教育机构本身疏于管理而导致的侵权事件,那么该机构将面临承担相应的补充责任。
再来,若是由具有有限行动权利的人(如小学生等)在学习过程中,因为校园或其他相关教育机构未能尽职尽责地行使其教育、管理职能而招致的受害,同样由这些教育机构承担侵权责任。
如果学生受到的侵害来自除校园及教育机构以外的第三方,那么按照法律规定,该第三方将负起全责;
而教育机构若未能尽到其应有的管理职责,则需承担适当的补充责任,以弥补受害学生《民法典》第一千一百九十九条
无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任;但是,能够证明尽到教育、管理职责的,不承担侵权责任。
《民法典》第一千二百条
限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害,学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的,应当承担侵权责任。
刑法》第一千二百零一条
无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间,受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的,由第三人承担侵权责任;幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的,承担相应的补充责任。幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充责任后,可以向第三人追偿。
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